求真年级开展语文备课组活动

求真年级开展语文备课组活动

      本月12号的上午，我们语文组的教研组长黄瑾芝老师在求真二班围绕“基于儿童，基于课标”给我们所有老师展开了一节识字写字教学的语文课堂——《沉香救母》（二）的第一课时。

这节课在通过品读动词、数量词来体会沉香去救母的路上艰苦的条件以及遇到的一切艰难险阻，但他并不怕吃苦，为了把母亲早日救出来的急切心情使他克服了重重阻碍。沉香翻过高山、跨过深涧，他怎么能不苦呢！读完之后学以致用把这些动词和数量词填入课文，自由读完后再把这些词读给同桌听，从自己说到同桌说，做到了既关注个体，也关注群体。

在识字写字教学方面，通过汉字背后的文化的学习和渗透性体现了识字教学的专业性。以随文识字、从字源法入手介绍文字演变等方式使学生对汉字有了更深层次的认识。如学习生字“孝”字，先说说它的间架结构，书写时要注意两横长短区分、中心对齐；接着介绍古代人们造字的意义，以一个孩子背着一个老人的字形演变到今天我们所看到的“孝”字，同学们听了豁然开朗，深深地记住了这个字并从中懂得了孝心的意义。所以，求真二班的孩子们很幸福，平日有黄老师给他们知识的灌输和爱的教育，他们学习得开心，成长得也开心。同时，我们组的其他老师也从黄老师的这节课中学到了很多，很受启发，今后我们也会更加努力！做一名更加优秀的语文老师。