“跟着汉字去游戏”系列活动策划方案

一、活动目的

为弘扬中华民族传统文化，积极贯彻国家关于学生学习汉字的相关要求；积极落实《语文课程标准》关于汉字学习的精神，激发小学生对方块汉字的审美情趣，培养从小学生对汉字的热爱。特举办本次活动。

二、参加对象：一到六年级学生

三、活动内容

（一）一年级：我用身体摆汉字

你知道原来我们的身体还藏着字呢！快快开动你的小脑筋，想想用身体可以摆出什么字呢？摆好后，让爸爸妈妈帮你拍一张美美的照片，带着照片去让大家猜猜你摆出的字吧！

（二）二年级：画笔下的汉字

我们都知道，我们的汉字最原始的样子就是图画。快快发挥你的聪明才智，将我们学习的汉字画成别人“一看就懂”的图画吧！就像这个样子：

（三）三四年级：汉字书写我能行

形成汉字的每一个结构,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。一笔一画皆是汉字表达的深思。经过了两三年汉字的书写学习，接下来该是你们一展书写功底的时候了，书写一首关于春天的古诗，快来展现出你最好的书写水平吧！三年级书写高鼎《村居》，四年级书写朱自清《春》的前三段。（书写纸另发）

（四）五六年级：我的年度汉字

刚刚过去的2020年，给你留下了什么深刻印象？回顾这一年的成长历程，选择并设计出属于你的年度汉字。“年度汉字”是一种自我总结的表达方式，关注社会语言生活，自我反省、自我成长。选择出我的年度汉字，并阐述理由。（书写纸另发）

四、具体要求

1.开展时间： 3月1日至3月底。

（1）3月1日至8日各班级发布比赛通知，学生完成作品；

（2）各班级利用教室前面走廊上的瓷砖布置学生作品展览；

（3）各班级推选优秀作品（图片形式，图片内容清晰，不小于3M）5件参加学校评比；

2.学校按照优秀学生作品奖和优秀组织奖评奖（优秀组织奖看班级学生获奖率以及班级展览布置情况，标准另出）

3.所有获奖作品颁发证书。

南京晓庄学院实验小学

2021年3月1日