南京晓庄学院实验小学社会实践交通安全事故应急预案

南京晓庄学院实验小学社会实践交通安全事故应急预案

一、总则

为确保学生在社会实践活动中各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全，维护社会稳定，结合我校实际，特制定本预案。

二、指挥机构与职责

1、学校成立事故应急处理领导小组：

组 长：任照平

副 组 长：朱国庆 吴善虎

成    员：陶节萍 满  慧  张晓晨 叶留香 张  东

2、领导小组主要职责：

（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

（2）在第一时间向上级有关部门报告情况。

（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

（4）密切配合有关部门对事故进行处理。

（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。

3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下：

应急救护组

组长：分管安全副校长 成员：现场及附近教师、安全督查员、年段主任、班主任、校医等等。

（1）控制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。

（2）排查受伤人员，组织力量送伤员到医院救治。

（3）配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

（4）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。

联络协调组

组长：德育主任 成员：安全督查员、法安办干事

（1）按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报事故情况。

（2）做好学校内部的通信联络工作。

（3）根据情况需要，及时拨打120、110。

事故调查组

组长：吴善虎 成员：满慧

（1）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好第一手资料。

（2）采集事故全过程的各种信息资料。

（3）撰写事故的书面报告，整理取证材料。

（4）联系相关部门，并保护现场协助调查取证。

善后处理组

组长：分管德育副校长 成员：工会主席、总务主任

（1）做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。

（2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。

4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。

5、本着以人为本，救人为先的原则，联络协调组、事故调查组、善后处理组必须在协助应急救护组有序开展救护工作基础上再落实本组相关工作。

三、适用范围

本预案适用于学生在校外进行社会实践活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的事故与交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件的处置。

四、危险分析

虽然各部门不断加强学生实践活动的管理，学校认真进行组织，但由于参加社会实践活动时人员众多、车辆多、路况复杂性、活动流动性以及社会实践场所其他不确定因素，使发生交通事故或是其它安全事故的可能性仍然存在。

五、信息报告

1、设立24小时应急值守电话：18260006991

2、发生突发社会实践活动及乘车上下学交通安全事故后，即时认真核实情况，立即上报区教育教育局和街道，不得拖延。

六、应急处置程序

（一）响应级别

根据交通事故危害、影响范围，我校将事故分为两个等级，即一级应急响应和二级应急响应。

一级应急响应：发生了严重的交通事故，学校难以控制事态，会造成大量人员伤亡。

二级应急响应：事故小，学校能够完全控制，不会造成大量人员伤亡。

（二）响应程序

1、社会实践活动现场发生火灾、踩踏、建筑物倒塌等安全事故时：

（1）组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

（2）组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

（3）在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送往就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救。

（4）可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

2、活动现场发生暴力侵害事故时：

（1）活动组织者组织精干教师稳控不法分子，并拔打“110”报警。

（2）有人员受伤拨打“120”，并安排学校医务人员进行简单急救。

（3）校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案。

（4）尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人。

（5）迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽可能保护好现场，为警方调查破案做好准备。

3、社会实践活动途中发生车辆交通事故时：

（1）现场人员立即疏散事故车内人员，抢救伤员并拨打急救电话120，同时拨打110向交警部门报案。

（2）校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案。

（3）应尽快确认受伤人员身份，由班主任联系受伤人员家人。

（4）做好师生的稳定工作，跟车领导、班主任、教师各自管理好学生，以免出现混乱场面，要尽快安排其他车辆继续前行或返回。

（5）保护好现场，等待交警、医疗人员到达现场进行处置。同时，随队校医应对受伤人员进行简单处置。

（三）应急结束

事故现场得到控制，受伤学生均妥善安排救治，情况明显好转、稳定。经上级部门批准，现场应急结束。

七、后期处置

1、根据事件性质，应及时与涉及事件的家属联系，做好对家属的安抚工作，努力维护学校和社会的稳定。

2、应急评估及预案修订

在突发社会实践活动及乘车上下学交通安全事故结束后进行总结，并针对在事故抢救过程中应急预案不当之处进行修改，使预案更科学、更适用。

八、培训与演练

1、加强对广大师生进行交通安全、防止意外伤害、自救自护等安全教育。

2、落实好学校实践活动组织与安排，督促随行班主任、教师进一步增强安全意识、责任意识，协助导游加强学生组织与管理。

3、对广大教师进行基本的应急救护常识的培训。

九、责任与奖惩

1、对在突发社会实践活动及乘车上下学交通安全事故处理行动中，成绩突出的个人给予表彰和奖励。

2、对在突发社会实践活动及乘车上下学交通安全事故处理行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评；对由于个人原因造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。

南京晓庄学院实验小学

                                 2018年9月