砥砺前行 查漏补缺——南京晓庄学院实验小学数学组期末质量分析会

砥砺前行  查漏补缺——南京晓庄学院实验小学数学组期末质量分析会

为加强教师的教学质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，改进教学，1月16日下午，晓庄实小全体数学教师在崇尚（3）班举行了2019-2020学度数学组期末质量分析会。

本次质量分析会由各年级的备课组长进行阐述， 一年级的陶文祥老师，二年级的管旭春老师，三年级的戈亦鸿老师，六年级的王兆成老师。分别就对整张试卷的难易程度，考试题型，学生错题原因进行系统的分析，最后反思了本年级数学学科在接下来的教学中应该如何改善提高。

会议过程中陶老师分析了试卷的大致情况，一年级学生对填空题的关键词把握不准确，对题目的意思理解不到位导致失分，提出要多培养学生理解题目意思，对关键词的把握，在课堂上对学生进行计算的练习，增强计算能力。管老师对二年级的数学成绩进行整体分析，失分大头主要在于很多同学漏写了一道题目，审题不清，提出了要培养学生良好的学习习惯，分析数量关系的能力，加强对后进生的辅导。戈老师对三年级的数学试卷进行分析，主要问题在于很多同学对分数的意义理解不透彻，个别同学对商中间有0的不理解，提出了要培养学生的动手操作能力，听课专注度。王老师对六年级的试卷进行分析，六年级的题目总体综合性较强，生活化题目较多，导致学生审题有偏差，计算难度较大，提出了要加强学生的审题，读题，要能够进行语义转换，必要时能圈，画，画线段图，教师对概念要有重点性梳理，要有延伸，拓展，对比性练习。

本次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的不足，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。