南京晓庄学院实验小学2019-2020年度数学组第一学期第一次教研活动

南京晓庄学院实验小学2019-2020年度

第一学期第一次教研活动

2019年9月23日上午，南京晓庄学院实验小学本学期首次数学学科教研活动开展了，全校二十几位数学老师均参加了本次活动。本次教研活动以“优化数学思维品质，提升学生学习力”为主题，努力深入探索看得见“学”、留得下“痕”、用得上“研”、唤得起“思”的数学课堂教学新样态。

本次教研活动，特请我校骨干教师田蕾老师做引领示范课，给全体教师展示了一节优质课《认识小数》。本学期的区级教研活动是开展以核心素养理念看课堂为主题的评课、议课活动，我校结合了实际，开展学历案教学，将“学—教—评”体现在教学的每个环节，三者贯穿于课堂教学中。

整节课堂，田老师准确把握教学起点，抓住重点。从学生的生活现实来看，对小数已有一些粗浅的了解，在低年级已经见过了表示价格的一位小数，再加上平时逛超市的购物经验，所以对小数尤其是表示价格的小数并不陌生，有一部分孩子已经会读、写小数了。因此，田老师注重从学生已有的生活经验出发，充分利用小数与日常生活的密切联系，让学生课前做社会调查，收集一些商品的价格，生活中小数的事例，上课时就从收集的这些素材入手加强对小数的认识。由于学生已经对小数有了初步直观的认识，加上已有的生活经验积累，学生很快完成了旧知到新知的过渡。

田老师的展示课给我们的启示是：今后的课堂教学中要建构和谐氛围，给学生充分的思考空间，巧妙设计问题进行引导，把重点、难点运用合理的方法进行有效处理。引导学生主动探究，自主学习获得新知，使课堂教学更加高效。