江宁区2018年小学议事型班会课现场观摩会在南京晓庄学院实验小学成功举办

江宁区2018年小学议事型班会课现场观摩会在南京晓庄学院实验小学成功举办

12月14日下午，江宁区2018年小学议事型班会课现场观摩会在南京晓庄学院实验小学拉开帷幕。本次活动由江宁区教育科学研究室主办，南京晓庄学院实验小学承办。出席本次活动的专家有江宁区德育科学研究室汪圣龙主任、德育研究员姜书勤老师。来自江宁区各小学的德育主任和班主任代表齐聚一堂，共同观摩学习了本次德育研究活动。

本次活动共展示了四节议事型班会，分别是黄瑾芝老师尚新（2）班的“完善‘班级优化大师’，促进班级自主管理”班会，胡珀老师求真（9）班的“关于规范电话手表管理制度和图书管理制度”班会，张丽娜老师求真（2）班的“关于完善周之星评比细则”的班会，以及姜海红老师求真（10）班“关于完善晨诵‘小老师’产生方式，存进班级民主管理”的班会。

议事型班会课上，学生围绕动议充分展开了讨论，并进行民主表决。五年级学生围绕是否保留“班级优化大师”由班委加分的方式，各抒己见，畅所欲言，议事的过程十分激烈。孩子们真诚又符合逻辑的想法，赢得场上所有教师的称赞。在二年级议事型班会课上，主持会议的小主席也是做得有模有样。而班级成员针对“电话手表”的管理也提出了不同的见解。最后，肯定了动议，可谓“民心所向”。课下，在和学生的交谈中，他们也表达了对议事型班会的喜爱之情，认为“自己终于可以能够自主参与班级管理了”。

观摩课后，南京晓庄学院实验小学德育主任陶节萍汇报了议事型班会在我校实施的过程以及取得的成效。她娓娓讲述了全校班主任在学校组织下、在姜书勤老师的指导下对议事型班会课的学习、研究、实践的过程。从明确活动研究的目标到引领班主任学习并推广议事型班会课，举办全校议事型班会设计评比，在备课听课磨课的过程中，大家都有了很大的提高与收获。此项活动无论是对于我校德育队伍建设还是学生主体性发展，都有着深远的影响。

接着，姜书勤老师为大家进行了一场“上好议事型班会，建设现代班集体”的专题讲座。他先点评了这几节观摩课，并系统阐述了议事型班会的由来、所要遵循的原则、议事精神的三个特点、班会议事的规则以及班会的贯彻、督办与纪律。姜书勤老师也指出，议事型班会让学生大胆地表达了真实的心声，培养了学生的民主意识和民主精神。同时也提出了此次主题班会课和议事型班会的区别。指出议事型班会侧重于班级管理、解决班级中的管理问题，其实用性、民主性很强。

最后，汪圣龙主任评点并总结了本次活动。他指出班主任队伍建设是学校工作的重中之重，班主任的专业发展关系到学校的发展。他也对全区班主任提出了要做专家和学者型班主任的殷切期望。同时，汪主任也结合全国著名班主任李镇西、魏书生管理班级的事例，指出优秀的班主任不仅要有师德、爱心，更要有教育智慧与教育方法以及具备很强的研究能力，这也为班主任发展之路指出了方向。

                                       张丽娜 陶节萍