语文教研组对江苏省教科研基地综合研讨活动开展二次培训

语文教研组对江苏省教科研基地综合研讨活动开展二次培训

在这样一个落叶纷飞，充满诗意的12月4日，晓庄实小迎来了语文教研组二次培训。本次活动是针对11月29日至12月1日在丹阳市华南实验小学开展的江苏省教科院小学基地学校二组综合研讨活动而展开的。

我校语文老师齐聚报告厅。活动伊始，刘明云老师主持了本次活动，老师们认真地观看了吴善虎校长在丹阳市华南实验小学的展示课——《小动物过冬》。观看过后，老师们收获颇丰，深有感触。随后围绕吴校的课，老师们结合自身情况展开了热烈的研讨，大家各抒己见，做出了全面、丰富、精彩的发言。

本次发言主要围绕以下几个方面展开。

从教学设计与过程看，吴校充分掌握低年段学生学情特点，紧扣课标将教学分为字词和言语运用两个方面。通过字词的学习更好的理解和掌握课文内容，解决课文难点，如将“明年、来年、第二年”同时出示，解决了学生对于“来年”的认知。同时在字词教学中出示“商量”，为言语运用“商量”作铺垫。言语运用方面紧扣“商量”，落实课标中能较完整地讲述小故事的要求，培养了学生的创新思维，即核心素养中的科学精神或许是尝试。

从课堂氛围看，吴校幽默风趣的语言深深吸引了孩子们。轻松的谈话导入使孩子们放松心情，对课堂产生浓厚的兴趣。师生有效的互动使学生在分角色朗读中将自己融入角色，获得初步的情感体验。学生展开想象，积极主动探索角色变化带来的奥秘。

此次二次培训，听课老师深深感受到了优质高效课堂教学的内涵和核心素养的真正含义。为我们接下来的教学指明了方向，在未来的课堂中能够更好的将课堂还给学生，让学生主动地投入学习，最大限度地实现和发展核心素养。

                                                               (撰稿人：王赟、葛甜）