我校邀请南京晓庄学院教授王宗海做朗读讲座

感受文本内涵  提升朗读能力

——我校邀请南京晓庄学院教授王宗海做朗读讲座

11月25日下午，我校邀请了南京晓庄学院教育学院教育学专业王宗海教授，为全体教师做题为《新课标情境中感情朗读“二四五”》的讲座。王教授一直致力于小学语文朗读研究，针对目前学生在朗读中存在的拖腔、脱调的现状，提出了自己的见解，即朗读的二标准、四定、五基调。在长达一个小时的讲座中，教师们在感受朗读魅力中，纷纷表示受益匪浅。

本次讲座在王教授朗诵《雨巷》中拉开了序幕。首先，他以《小松树和大松树》、《夕阳真美》为例，引导语文老师感受了故事型课文和状物型课文朗读存在的差异，同时，主张通过把握课文情感内涵和掌握重音、停顿、语势、节奏的技巧，来达到朗读“神”“形”结合的效果。紧接着，他通过《狼和小羊》、《乡愁》，向大家介绍朗诵的两大标准：拿捏准确、有感染力。最后，在和大家一起朗诵古诗《春雨》中，强调定基调、定语调、定亮点、定体态等朗诵四要点。此外，他还热情地分享了朗诵中的“五基调”经验，如诗词类采用诵读调、物景类配以美读调等等。

讲座结束后，在场的语文老师向他请教了语文教学中存在的疑惑，王教授积极给予解答，并表示，以后有机会会对语文老师的朗读进行进一步的指导，以促进教师专业成长，提升教师素质和能力，从而提高晓庄实小学生的整体朗读水平。