【英语教研组第一次教研活动】晓庄实小成功举办江宁区小学英语学科教研组长会议

研思共进 聚力赋能

——晓庄实小成功举办江宁区小学英语学科教研组长会议

春风送暖，万物向荣。2026年3月12日上午，江宁区小学英语教研组长会暨命题技术专题研讨活动顺利举行。江苏省特级教师、南京市江宁区教学研究室宫文胜副主任莅临指导，全区各小学英语教研组长齐聚一堂，共研新教材教学、共探命题提质路径。活动以三节新教材公开课展示与专题讲座为载体，凝聚教研合力，开启新学期英语教学高质量发展新征程。

第一节课由南京晓庄学院实验小学王思睿老师执教三年级下册Unit1 School things(Story time)。课堂上，王老师以文具为主题，通过趣味视频导入，快速吸引学生注意力，引导学生认读核心词汇。随后设计触摸猜测、你画我猜等互动游戏，让学生在玩中学，熟练运用 核心句型进行对话。在课文探究环节，学生通过分角色朗读、情景表演，深入理解故事内容，认识新词汇。课堂最后，王老师结合绘本引导学生树立物尽其用的环保意识，让英语学习兼具知识性与德育性。整堂课以学生为主体，将词汇、句型融入趣味活动，让学生在轻松的氛围中感受英语与生活的紧密联系，有效提升了课堂学习效率。

第二节课由南京东南实验学校夏凌老师执教三年级下册 Unit 1 School things（Wrap-up time & Assessment time）。夏老师以欢快歌曲轻松导入，依次带领学生回顾绘本内容与 Cartoon time 板块，借助绘本人物创设真实对话情境，扎实复习 “What’s this/that?”“Is it a…?” 等核心句型。课堂注重情感渗透，引导学生养成爱惜文具的良好习惯，并适度拓展，鼓励学生用所学句型交流喜爱的学科。课末，夏老师结合生活实际，带领学生模拟整理书包，将知识运用与生活实践自然融合。整堂课设计巧妙、趣味盎然，充分体现了学用结合的教学理念。

第三节课由南京晓庄学院实验小学黄金老师执教四下Unit1 We're friends(Story time)。课堂上，黄老师通过生动的朗读指导，带领学生模仿狮子的愤怒和小老鼠的怯生生，引导他们关注角色的表情变化，在声情并茂的朗读中感受角色的心理，体会故事的趣味。为了更好地回顾本单元的大问题：What do friends do for each other? 黄老师还结合了有趣的绘本故事，引导孩子们在层层递进的故事体验中，自然而然地领悟到友谊的真谛。

随后，宫文胜主任对本学期小学英语教研工作进行全面部署。他围绕“教研活动”与“命题技术”两大方面展开，明确了本学期重点教研任务，为各校后续教学工作指明方向、提出要求，全体教研组长认真聆听、细致记录。在命题技术专题指导中，宫主任结合丰富案例，从题型设计、情境创设、文本类型等方面进行细致讲解，强调命题要体现多样性，聚焦学生不同层级思维品质的考查，注重跨学科融合与中华优秀传统文化渗透。同时，他还就命题细节作出规范，如完形填空首句不挖空、听力选项具备排他性等，为提升区域命题质量提供了专业、具体的指导。

心有目标，行有力量。本次全区英语学科教研组长会议，让大家统一思想、明晰方向、凝聚共识。新的学期，在宫文胜主任的专业引领与悉心指导下，在全体小学英语教师的同心同行、聚力奋进中，江宁区小学英语教研团队必将笃行不怠、再创佳绩，迈向更高质量的发展新征程。