从“看见”到“看懂”——晓庄实小召开新学期全员导师关爱工作部署暨隐性心理问题识别培训会议

      2026年3月3日，南京晓庄学院实验小学召开新学期全员导师关爱制工作部署会议，并同步开展隐性心理问题识别专题培训。马小燕校长出席会议并讲话，全体导师参加学习。会上，马小燕校长回顾了上学期导师工作的成效，强调全员导师制必须常态化推进，要求导师们做到思想、行动、能力三到位，让关爱融入日常。

随后，专职心理教师于峥带来一场干货满满的培训，聚焦“四个会”：会观察，留意细微变化；会评估，别急着下结论；会谈话，让孩子感受到被理解；会支持，及时反馈，多给正向关注。于老师通过案例解析，帮助导师掌握识别隐性心理问题的实用技巧，从“看见”学生走向“看懂”学生。

本次会议为新学期导师工作注入专业力量。老师们纷纷表示，将用“四个会”武装自己，做学生成长路上温暖的陪伴者。